Guanyadors del Concurs per a la Nova Seu de la Fundació Carulla al Poblenou

Estem molt contents de donar a conèixer el projecte desenvolupat per a la Fundació Carulla consistent en la transformació dels espais d’un edifici del 1962 al barri del Poblenou per donar cabuda a un programa mixt museístic-educatiu i d’oficines.

La intervenció es fa seu el relat de la Missió de la Fundació que des de la mirada del món rural projecta futurs més sostenibles, establint un diàleg urbà-rural a través de la cultura.

L’edifici s’organitza a partir de dos programes que conviuen; el programa educatiu de Museu i el programa d’oficines-amb possibilitat de lloguer. Ambdós comparteixen alguns espais de format polivalent, més enllà de la flexibilitat que ofereixen tots ells en la seva disposició.

Imatge de la coberta.

La planta coberta es planteja com un espai viu i apte per al creixement de la fauna i la flora que arreplega una mostra de diferents horts històrics (hort romà, àrab,...) i maneres de conrear (hivernacle, cultiu hidropònic,...), apropant a la ciutat el coneixement relacionat amb el treball de la terra i l’aprofitament equilibrat de la natura.

En la concepció del projecte de rehabilitació de l’edifici entren en joc estratègies de sostenibilitat, com ara la incorporació d’elements de control solar a la façana sud i la coberta, la ventilació creuada i la recuperació d’aigua per al reg.

El mobiliari dissenyat ah hoc i el ‘look and feel’ de la proposta, tenen per objectiu generar una estètica natural, càlida i confortable, fent ús de textures i cromatismes coherents amb el concepte darrere de la intervenció.

Els nous volums que s’introduiran per organitzar les diferents zones estan formats per bastidors de fusta de pi i panells blancs opacs, de fusta o vidriats que permeten cert grau adaptabilitat per esdevenir cabina, armari, portes corredisses,etc.

La il·luminació general es duu a terme a base de línies de llum distribuïdes regularment i cercles suspesos que defineixen ‘illes d’ús’.

Dades sobre el projecte:

Autors: AQUIDOS (Oriol Marin, Aleix Jané, Carles Bárcena, Núria Garcia) i Toni Riba.
Equip: Jean Pierre Paulet, Maria Sabato, Giulia Manenti, Grace Yautibug,Victor Lozano, Aitor Pinilla, Pablo Llamazares.
Imatges: Kaleidos (www.kaleidos.es)

Guanyadors del Concurs per a la Construcció d’una Escola i Pavelló Esportiu a Platja d’Aro

Recentment s’ha fet pública la resolució del ‘Concurs per a la Redacció del Projecte Bàsic per a la Construcció d’una Escola d’Infantil i Primària i una Construcció Annexa d’Espai Esportiu i Polivalent Municipal’ convocat per l’Ajuntament de Platja d’Aro, del qual AQUIDOS, conjuntament amb Adrià Escolano i David Steegman, n’han resultat primers classificats.

Sota el lema de ‘Bosc’, la proposta busca construir des d’una màxima mirada de respecte a l’entorn immediat.

Imatge virtual del gimnàs. Autoria: Kaleidos Visual (www.kaleidos.es)

D’entre altres aspectes, la falla del Jurat n’ha destacat els següents:

• En primer lloc, la ubicació de les edificacions que, amb l’estratègia de posicionar les pistes esportives escolars a la coberta de l’edifici, permet alliberar el terreny al màxim de qualsevol actuació edificatòria.

• També, l’organització funcional de l’edifici en forma “d’estrella” amb uns espais interiors i exteriors de gran qualitat. La formació de porxos davant de les construccions com a espais de transició amb el bosc s’ha considerat també molt atractiva.

• Pel que fa a l’eficiència energètica i cicle de la vida dels materials, la sostenibilitat passiva i la màxima presència de vegetació per beneficiar-se de la regulació tèrmica que genera, així com també l’ús de materials reciclables en la major part de les partides.

• Per últim, s’ha tingut en compte la coherència i senzillesa en el sistema constructiu i el nombre d’elements constructius emprats, que faciliten la gestió i el manteniment.

Dades sobre el projecte:

Autors: AQUIDOS; Oriol Marin, Aleix Jané, Carles Bárcena, Núria Garcia.
Co-autors: Adrià Escolano, David Steegman.

Visuals: Kaleidos visuals (www.kaleidos.es)

Oriol Marin d'AQUIDOS a "El Balcó" de Cadena Ser sobre l'adaptació dels Espais Educatius enfront del canvi climàtic

El passat divendres 16 de setembre de 2022, l’Oriol Marin, Arquitecte i Arquitecte Tècnic soci d’AQUIDOS, va participar en el programa radiofònic “El Balcó” de la CADENA SER, presentat per Anna Puigboltas. La tertúlia es va centrar al voltant de la problemàtica de les adaptacions necessàries del espais educatius enfront de l’actual augment de les temperatures.

Mitjançant conceptes com “l’envolupant” d’un edifici, l’Oriol va explicar quines són les principals estratègies a seguir per aconseguir reduir-ne la demanda i el consum energètic, com ara la millora de l’aïllament de façanes i cobertes i l’ús de sistemes per protegir-nos de l’assolellament estival que són propis de l’arquitectura mediterrània.

AQUIDOS hem format part de l’equip de coordinació tècnica del programa Refugis Climàtics promogut pel Consorci d’Educació de Barcelona i l’Ajuntament de Barcelona emmarcat dins del UIA (Urban Innovative Actions) de la Unió Europea, per a la millora ambiental de 10 espais educatius per convertir-los en Refugis Climàtics en èpoques de calor extrema.

Som especialistes en Projectes de Millora d’Espais Educatius, actualment duent a terme Projectes de Millora de l’eficiència energètica d’una desena d’escoles i instituts del territori en el marc del Fons REACT d’Ajuda Europea, destinat a la millora del comportament energètic dels edificis.

Podeu escoltar l’entrevista completa aquí (min 9:47 a 16:27).

Guanyadors del Concurs del Consorci d'Educació de Barcelona per a l'Adequació de l'Institut-Escola El Molí

Recentment s’ha publicat la resolució del Concurs per a les Adequacions Tècniques i Funcionals de les Instal·lacions i Diferents Espais de l’Escola Prosperitat i l’Institut Galileu, futur Institut-Escola ‘El Molí’, del qual AQUIDOS n’ha resultat guanyador.

El Consorci d’Educació de Barcelona inicia amb aquest projecte, la implantació d’un nou model d’Institut-Escola fusionant entitats fins ara independents. Forma part dels dos casos escollits com a prova pilot a Barcelona.

Axonometria dels espais comuns oberts a les aules.

A l’hora d’atorgar les puntuacions, el Jurat n’ha destacat els següents aspectes:

• La millora en la il·luminació i ventilació d’aules i passadissos, generant espais de trànsit igualment enriquidors i funcionals, amb esperit polivalent i pedagògic.

• La versatilitat i polivalència del mobiliari proposat, tant a l’interior de l’edifici com a l’exterior (patis, etc).

• La millora en l’accessibilitat dels patis, la millora en l’acústica de l’aula de música i millores en la seguretat de les escales existents.

• La reutilització d’elements i sistemes constructius existents, l’enderroc selectiu, l’ús de materials lliures de substàncies tòxiques en revestiments i acabats, entre d’altres.

Dades sobre el projecte:

Autors: Oriol Marin, Aleix Jané, Carles Bárcena, Núria Garcia.
Equip: Jean Pierre Paulet, Maria Sabato, Giulia Manenti, Carlos Navas, Victor Lozano, Aitor Pinilla.
Col·laboradora en Espais Educatius: Silvia Sasot.
Col·laboració en Instal·lacions: ESITEC Enginyeria.